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一般院校建設(shè)工業(yè)設(shè)計實驗室，其主要目的是用于教學(xué)。所以在實驗室建設(shè)初期，要結(jié)合所教學(xué)課程多方面考察去確定實驗室建設(shè)方向。無論學(xué)校建設(shè)什么樣的工業(yè)設(shè)計實驗室，都要滿足一個必要的條件，那就是實驗室必須完成一種或者多種模型材質(zhì)的加工成型。這樣可以使模型制作課程有一個完整的流程，使模型設(shè)計形成一個設(shè)計閉環(huán)。

模型制作大致分兩種，一種是增材設(shè)計，例如粘合、疊加、縫合、3D打印等等。一種是剪裁設(shè)計，例如：裁剪、銑削、打磨等等。那么根據(jù)模型制作耗材的不同，實驗室采購相應(yīng)的增材或者剪裁。

同時在高校更多的是兩種模型制作方式結(jié)合，所以大部分高校實驗室綜合性實驗設(shè)備居多。